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开展活动及获奖情况
虞超群老师带领的高二（2）班以 “第二次握手”为主题的班会活动在学校第一轮主题班会评比评比中一举夺魁，许艳老师组织的《向不良行为习惯告别》主题教育活动获得第二轮主题班会评比第二名，孟珅华老师组织的《沟通无极限》班队活动获得第三名。
我们的课题研究受到了广泛关注，课题组2004年3月、2004年4月、2005年4月、2005年10月、2005年11月多次接受了市、区电教馆、教研室领导以及兄弟学校的老师们的课题研究工作调研。我们以汇报会、观摩课的形式使我们的行动研究经受了考验，接受了检阅，向专家、学者以及同行们全面推荐我们的研究成果。方海琴老师的《心灵的交汇》、裘高飞老师的《诚信——心灵的审判》、孟珅华老师的《沟通无极限》等主题教育活动受到一致好评。后来，方海琴老师组织的主题教育活动《心灵的交汇》课例录像，获得常州市主题班会活动评比一等奖，并由常州市电教馆拍摄成《中学生日常行为规范·活动篇》录像，裘高飞老师组织的《诚信——心灵的审判》获得常州市数字化教学平台方案设计评比二等奖和常州市数字化教学平台录像课评比二等奖。
课题组前后两任组长高云荣、虞超群老师先后应邀在常州市现代教育技术研讨会和“十五” 常州市现代教育技术课题交流会上介绍了我们开展课题研究的经验和做法。
2005年4月5日，江苏省现代教育技术“十五”立项研究课题中期评估现场会在市四中举行。四中课题组成员许艳老师组织的以“孝心——人性的脊梁”为主题的教育活动深受来自市电教馆以及参与省市“十五”课题研究的溧阳市、武进区、新北区、戚墅堰区的十余所学校的三十余位领导、专家、老师的好评。课题专题网页也被专家称为特色网站 。我们的课题“运用信息技术改进德育方法，提高德育有效性”课题也被省级立项研究课题组的负责同志评为第一类优秀课题。
桂平老师撰写的报道《市四中电教课题研究经验被推广》在戚墅堰区教育网、学校教育网登载，引起了很大的反响。2005年11月3日，江苏盱眙县第三中学教科室主任还特别登上我们的“博客日志”，作了如下留言：看了你们的《市四中电教课题研究经验被推广》的报道后，觉得你们的课题研究搞得很好，能否互相交流一下，以后我们成为朋友。”他还特意留下了联系电话等通讯方式。
撰写的专题论文及获奖情况
方海琴《网络，敲开教育变革的大门》、《唤起孝心——在现代信息技术背景下的行动研究》
许艳《让网络在语文教学中发光》《网络手段辅助学生发展性评价的策略》《家访拾趣》《方案是这样炼成的》《在摸索中前进》
魏文娟《实施开放性环境教学培养学生的环境意识--利用现代信息技术培养学生环境意识的探索与实践》获省论文评比三等奖
陆华英 《省级现代教育技术课题调查问卷》《问卷调查分析报告》《运用信息技术 提高高三毕业班德育工作的有效性》《运用信息技术，进行德育教育势在必行》《网络环境下历史探究学习的尝试》《如何评价辛亥革命》一课的教学与反思
其中，方海琴《唤起孝心——在现代信息技术背景下的行动研究》、陆华英 《运用信息技术 提高高三毕业班德育工作的有效性》被区电教中心推荐参加市级现代信息技术与课程整合专题论文评选，并已被列为2005年常州市部分优秀现代教育技术论文与教学反思。
虞超群《一碗闭门羹》获戚墅堰区“我的家访故事”征文一等奖，
许艳《家访拾趣》、陆华英《我的家访故事》获二等奖 陆华英《网络环境下历史探究学习的尝试——如何评价辛亥革命》一课的教学与反思一文 获区年会论文评比三等奖
陆华英 爱国系列教育活动之“救国”篇——《如何评价辛亥革命》区级基于“数字化教学平台”评优课中学组一等奖
陆华英 爱国系列教育活动之“危亡”篇——《中华民族到了最危险的时候》获市教研员和兄弟学校教师好评
（四）设计的专题网页及获奖情况
芦芝萍、高云荣设计《磨砺坚强意志》专题网页并获常州市二等奖。
芦芝萍、宫玉军设计《十五现代教育技术》课题专题网页
吴琛同学设计初一（２）班班级网页开辟“德育天空”专栏
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